尊敬的张丽霞代表：

您提出的《关于改进初中学业水平考试体育与健康评价的建议》收悉，现答复如下。

一、基本情况

包头市初中学业水平考试体育与健康评价是内蒙古自治区深化高中阶段学校考试招生制度改革、内蒙古自治区初中学业水平考试体育与健康评价制度改革和包头市初中学业水平考试与高中阶段学校考试招生制度改革的配套措施。近年来，党中央、国务院先后印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，明确规定要建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容，引导学生养成良好锻炼习惯和健康生活方式。2021年自治区党委 自治区政府印发《关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育、美育工作的若干措施》，文件强调，“将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，将初中学生平时体质健康水平测试结果纳入中考体育成绩。2025年，将中考体育考试分值提升至80分”。

二、采取措施

包头市教育局按照党中央、国务院，自治区党委、政府出台的系列文件要求，组织相关人员多次研讨、反复修改，制定出台了《包头市初中学业水平考试与高中阶段学校考试招生制度改革实施细则》及《包头市初中学业水平考试体育与健康评价实施细则》，这次改革坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立“健康第一”教育理念，遵循教育教学规律，坚持五育并举，旨在多维度、多要素地提升学生体质健康和运动技能，全面落实国家课程方案和课程标准要求。

《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试指标包括体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）/800米跑（女），满分为120分，由标准分与附加分之和构成。其中标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；初中阶段的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。

测试时间分别为七、八、九年级第一学期，每次测试折算满分为15分，满分总计45分。具体分三类六档进行赋分。良好及以上：80分及以上折算得15分；及格：75.0—79.9分折算得14分，70.0—74.9分折算得13分，65.0—69.9分折算得12分，60.0—64.9分折算得11分；不及格：0-59.9分折算得9分。

《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试由市教育招生考试中心统一组织，各旗县区具体组织测试，与教育部年度《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试与数据上报工作合并进行。

按照内蒙古自治区教育厅印发《内蒙古自治区初中学业水平考试体育与健康评价实施方案》的通知精神，过程性评价暨《国家学生体质健康标准》测试的时间为七、八、九年级的第一学期完成，并于教育部年度《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作合并进行。一、关于您提出的测试时间的建议，这项工作由各旗县区教育局具体组织实施，市教育局您提出建议指导各旗县区教育局考虑天气因素及时调整测试时间，保证学生测试不受天气原因影响学生的测试发挥。二、关于补测的问题，一是教育部和自治区教育厅对于测试工作有明确要求，要求本年度12月底前务必完成所有人的测试和数据上报，二是自治区教育厅印发《内蒙古自治区初中学业水平考试体育与健康评价实施方案》中对于补测也有要求，要求在本地区测试后5—8天内完成补测。所以补测不能延迟到下一年度进行，根据您的建议我们将及时反馈到自治区教育厅。

三、取得成果

通过阶段性考试，建立过程性跟踪评价机制，完善学生发展性评价体系，更有效地发挥评价的导向和激励作用。通过实施初中学业水平考试体育与健康评价，能够激励学生积极参与体育运动，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，引导学生养成良好锻炼习惯和健康生活方式，促进学生掌握1-2项运动技能。同时引导学校根据体育学习的实践性特点和健康教育的实用性特点，进一步优化体育与健康课程教学，构建“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式和“教会、勤练、常赛”学校体育教育体系，有效推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。

四、举一反三

下一步，市教育局将不断深入贯彻落实内蒙古自治区教育厅《内蒙古自治区全面加强和改进新时代学校美育工作行动计划》和“五项管理”的要求，结合包头市教育系统各学校实际贯彻落实《包头市关于全面加强和改进新时代学校体育和美育工作行动方案》文件精神，推动全市学校体育工作取得长足发展。